海马的故事~060810
‘老师,海马可以骑吗?’, ‘老师,我知道海马是马。’, ‘海马的嘴巴为什么这样小。。。。’
一连串的问题从孩子们的口里说出来当我告诉他们说这个星期五有两位“海马姐姐”会来和我们说海马的故事。
这是为了让小朋友们更了解海马及海马生存的生态环境,我特别邀请了《海马拯救协会》的两位义工姐姐-锦枫及淑梅来到幼儿园向他们解说海马的生态状况。很感谢两位义工姐姐在繁忙中抽出她们的时间过来分享她们对海马的知识。
让我感到非常开心的是在问题解答环节时孩子们不害羞并且非常积极地举手及站起来提出他们的疑问。呵,这也是我们一直在努力培养孩子们的自信,主动和勇敢自我表达的成果啊!
现在园所的孩子们都知道了是海马爸爸孵育小海马并把小宝贝生出来的噢!当海马爸爸和妈妈在‘跳舞’时就是海马妈妈把小海马放进爸爸的肚子里的时候呢。
希望在孩子们的心里开始有一颗小小的保护海洋生物的心愿,长大后不会去破坏大自然里最美丽的海底世界。
一连串的问题从孩子们的口里说出来当我告诉他们说这个星期五有两位“海马姐姐”会来和我们说海马的故事。
这是为了让小朋友们更了解海马及海马生存的生态环境,我特别邀请了《海马拯救协会》的两位义工姐姐-锦枫及淑梅来到幼儿园向他们解说海马的生态状况。很感谢两位义工姐姐在繁忙中抽出她们的时间过来分享她们对海马的知识。
让我感到非常开心的是在问题解答环节时孩子们不害羞并且非常积极地举手及站起来提出他们的疑问。呵,这也是我们一直在努力培养孩子们的自信,主动和勇敢自我表达的成果啊!
现在园所的孩子们都知道了是海马爸爸孵育小海马并把小宝贝生出来的噢!当海马爸爸和妈妈在‘跳舞’时就是海马妈妈把小海马放进爸爸的肚子里的时候呢。
希望在孩子们的心里开始有一颗小小的保护海洋生物的心愿,长大后不会去破坏大自然里最美丽的海底世界。
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